Гештальт-терапия при работе с детскими психосоматозами

Ближайшие даты старта обучения

1 мая

15 мая

29 мая

12 июня

26 июня

10 июля

Программа для тех, кто

Работает психологом интересуется гештальт-консультированием и хочет получить эффективные инструменты для практики

Планирует получить базу для дальнейшего углубленного специализированного образования в сфере семейной психологии

Хочет научиться эффективно работать с детским психосоматозами, травмами, страхами и агрессией, а также с ситуациями проявления внутреннего ребенка в структуре психики взрослых клиентов

Ваш результат после обучения

Удостоверение московского института

Смотрите обучающие вебинары и получайте сертификаты:

Электронные сертификаты можно получить в неограниченном количестве за участие в вебинарах. Они хранят в личном кабинете.

Где и кем вы сможете работать

Вакансий на должность психолога:

9 000+ по всей России

Вести частную практику

онлайн / офлайн

Заработная плата:

до 150 000 ₽ в месяц (при стоимости консультаций от 1 200 до 5 000 ₽)

Работать психологом в гештальт-подходе:

в психологических центрах или частных профильных организациях

Заполните форму и узнайте больше о программе на бесплатной консультации

Я хочу получать рассылку с полезными материалами по психологии

Нажимая на кнопку, Вы даёте согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Политикой в отношении обработки персональных данных.

Как проходит обучение

Лекции в текстовом и видео форматах
Индивидуальные домашние задания
Тестирования
Дополнительные материалы

Лекции в текстовом и видео форматах

В каждом модуле:

изучайте видео- и текстовые лекции с интерактивными элементами, инфографикой и автоматической проверкой знаний;
задавайте преподавателю вопросы по лекциям и получайте ответы;
занимайтесь в удобном вам режиме, главное, изучить материалы модуля до дедлайна.

Программа повышения квалификации поможет вам научиться применять гештальт-консультирование при работе с детскими психосоматозами. Вы сможете помогать не только детям, но и взрослым в ситуациях проявления внутреннего ребенка.

В процессе обучения вы:

Поймете структуру семейной системы, ее свойства и функции.
Изучите теорию привязанности, научитесь диагностировать виды нарушений привязанности и оказывать терапевтическое воздействие.
Узнаете, как детская болезнь может быть регулятором отношений.
Научитесь использовать техники и приемы гештальт-терапии в работе с детской психосоматикой, страхами, травмами и агрессией.

Индивидуальные домашние задания

Самостоятельно отрабатывайте методы и техники — получайте обратную связь от преподавателя по результатам работы.

Тестирования

Проходите промежуточное тестирование для самопроверки и закрепления знаний после каждого модуля.

Дополнительные материалы

По желанию смотрите записи вебинаров из библиотеки по психологии и не только (более 1000 записей) — изучайте смежные темы и углубляйте знания в выбранном направлении.

Сопровождение в обучении

Эксперты Ответят на вопросы по дисциплинам и дадут обратную связь по заданиям.

Сообщество Поддерживаем друг друга, общаемся и узнаем новое в наших профессиональных сообществах

Контакт-центр Помогают с решением технических вопросов в работе платформы.

Учебный план

3 модуля / 108 ч.

Модуль 1. Ребёнок как часть семейной системы и терапия привязанности

1. Понятие семейной системы, её функций и свойств

12 ч

Теоретические основы гештальт-терапии в работе с семьей.
Семья как система.
Функции и свойства семьи.
Границы в семейной системе.

Состоит из:

Выполнение практических заданий и кейсов - 5 ч.
Текcтовые лекции - 5 ч.
Промежуточное и итоговое тестирование - 2 ч.

2. Теоретические основы гештальт-терапии. Цикл контакта. Теория базовых движений Р. Франк

12 ч

Гештальт-терапия или терапия контактом.
Цикл контакта.
Виды прерывания цикла контакта.
Теория базовых движений Р.Франк.
Пять необходимых условий для ассимиляции нового опыта в процессе развития младенца (Р.Франк).

Состоит из:

Видеоматериалы - 1,5 ч.
Выполнение практических заданий и кейсов - 4 ч.
Текcтовые лекции - 4,5 ч.
Промежуточное и итоговое тестирование - 2 ч.

3. Теории привязанности, виды нарушений привязанности и терапевтические возможности в работе с ними

12 ч

Функции детско-родительских отношений с точки зрения теории привязанности.
Основы теории привязанности.
Виды нарушений привязанности.
Проявления нарушений привязанности.
Некоторые принципы терапевтической работы, на основе теории привязанности.

Состоит из:

Видеоматериалы - 3 ч.
Выполнение практических заданий
и кейсов - 3,5 ч.
Текcтовые лекции - 3,5 ч.
Промежуточное и итоговое тестирование - 2 ч.

Модуль 2. Детская психосоматика с точки зрения гештальт-подхода, техники и приемы работы

4. Психосоматика с точки зрения гештальт-подхода. Симптом как творческое приспособление

12 ч

Симптом как творческое приспособление с точки зрения гештальт-подхода.
Психосоматика как следствие прерывания цикла контакта.
Последовательность терапевтического процесса в работе с симптомом.
Этапы работы с психосоматическим симптомом.
Методы работы с детьми.

Состоит из:

Видеоматериалы - 1,5 ч.
Выполнение практических заданий
и кейсов - 4,5 ч.
Текcтовые лекции - 4 ч.
Промежуточное и итоговое тестирование - 2 ч.

5. Стратегии и этапы построения гештальт-терапевтической работы с психосоматическими симптомами у детей

12 ч

Энурезы.
Составляющие психотерапевтической работы с данным симптомом.
Энкопрез как психосоматический симптом.

Состоит из:

Видеоматериалы - 1,5 ч.
Выполнение практических заданий
и кейсов - 4,5 ч.
Текcтовые лекции - 4 ч.
Промежуточное и итоговое тестирование - 2 ч.

6. Техники и приёмы в работе с детской психосоматикой в гештальт-терапии

12 ч

Обзор возможных техник и приемов в работе с симптомом у ребенка. Проективные и экспрессивные методы работы. Техники: рисунок, игра, глина, пластилин, рассказы.
Методы исследования своего тела. Техники: игры с движениями, релаксация, медитация.
Другие распространённые психосоматические симптомы у детей.
Этапы терапевтического процесса с болевыми симптомами у детей.

Состоит из:

Видеоматериалы - 1,5 ч.
Выполнение практических заданий
и кейсов - 4,5 ч.
Текcтовые лекции - 4 ч.
Промежуточное и итоговое тестирование - 2 ч.

Модуль 3. Работа со страхами, травмами и агрессией с применением техник гештальт-подхода

7. Понятие травмы, возрастные кризисы и травмы, посттравматические расстройства

12 ч

Возрастные кризисы или кризисы развития.
Психология переживания утраты. Стадии горевания.
Острая травма/ ПТСР/ травматическое развитие.
Специфические стрессовые ситуации или травматический опыт.

Состоит из:

Видеоматериалы - 1,5 ч.
Выполнение практических заданий
и кейсов - 4,5 ч.
Текcтовые лекции - 4 ч.
Промежуточное и итоговое тестирование - 2 ч.

8. Работа со страхами в гештальт-подходе

12 ч

Стратегия работы со страхами в гештальт-терапии.
Этапы переживания страха, построение терапевтической работы на каждом этапе.
Техника работы со страхом у детей для каждого этапа.
Терапевтическая позиция психологи в работе со страхами.

Состоит из:

Видеоматериалы - 1,5 ч.
Выполнение практических заданий
и кейсов - 4,5 ч.
Текcтовые лекции - 4 ч.
Промежуточное и итоговое тестирование - 2 ч.

9. Работа с агрессией в гештальт-подходе

10 ч

Агрессивное поведение в детском возрасте.
Терапевтическая позиция гештальт-подхода в работе с агрессией.
Этапы терапевтической работы с проявлением агрессии.
Техники работы.
Рекомендации для родителей.

Состоит из:

Видеоматериалы - 1,5 ч.
Выполнение практических заданий
и кейсов - 3,5 ч.
Текcтовые лекции - 3 ч.
Промежуточное и итоговое тестирование - 2 ч.

Итоговая аттестация

2 ч

Проводится в форме тестирования.
Включает случайные тестовые вопросы всех дисциплин.

Коломейцева Лидия Владимировна

Практикующий психолог со стажем более 6 лет в направлении гештальт-терапии. Преподаватель психологии. Клинический психолог.

ИТОГО

108 ч

Забронируйте акционную скидку на ближайший старт курса!

скидка 26%
старт 01.05

Я хочу получать рассылку с полезными материалами по психологии

Преподаватели

Коломейцева Лидия Владимировна

Профессия Практикующий психолог

Стаж 6 лет

Специализации Клиническая психология

Что говорят Слушатели

Дарья Кропинова

Тулина Ирина

Тибанова Ольга Анатольевна

Москва

Материала было много и хотелось чуть больше времени на изучение и самое важное на осмысление. Материал подобран качественно и было полезно текст разбавлять профильными видео.

Пудова Анна Александровна

Москва

Понравилось, прошла несколько программ.

Мельникова Наталья Григорьевна

Мегион

Теоретический материал представлен в разных форматах (аудио-видео (вебинары) так и текстовом формате (лекций, презентаций).Очень удобно. Лекционный материал качественно изложен, ничего лишнего. Тестовые задания действительно сделаны на отработку осознанного восприятия и понимания. Благодарю коллектив за профессионализм!

Супонева Мария Владимировна

Хочу выразить искреннюю признательность вашему учебному заведению за предоставленную возможность пройти очередной курс повышения квалификации. Это отличная возможность получить новые знания без отрыва от дома и работы. Учебный процесс поставлен очень грамотно, блоки лекций и дополнительные материалы содержат ответы на все вопросы последующего тестирования. Желаю дальнейшего развития и процветания!

Палагуто Екатерина Олеговна

Севастополь

Я очень довольна, что выбрала вашу платформу для обучения. Пробовала до другую, но тяжело усваивался материал. Здесь легко и всегда можно задать вопрос и быстро получить ответ.

Борковский Алексей Алексеевич

Краснодар

Отличное обучение, обучает команда настоящих специалистов, обращусь за повышением квалификации ещё.

Котова Дарья Владимировна

Афонино

Обучение хорошее. Материалы доступны,удобно что есть презентации.

Макиенко Анастасия Алексеевна

Москва

Я благодарна за возможность в онлайн формате получать новую информацию с документальным подтверждением данного процесса. Все доступно, понятно, без каких-либо обременений.

Валиуллина Гульнара Ринатовна

Казань

Мне больше всего понравилось, что материалами можно будет пользоваться в любое время. Материалы объемные и глубокие, спасибо.

Цыганова Екатерина Владимировна

Новосибирск

Очень много полезной и интересной информации.

Панов Николай Дальевич

Липецк

Обучался на клинического психолога. Помимо диплома получил кучу знаний и ещё одну бонусную программу!) Благодарю, благодарю, благодарю!!

Заславская Наталья Борисовна

Москва

Очень содержательный курс, много практической информации, теория подается «без воды», педагог дает обратную связь быстро. Курсом довольна, понравилась практическая направленность курса.

Клюева Екатерина Дмитриевна

Балахна

Очень довольна качеством обучения! Все доступно и понятно. На любые вопросы всегда отвечают грамотные сотрудники!

Красникова Дарья Александровна

Москва

Материал очень хорошо структурирован, обучаться было достаточно интересно. Отдельное спасибо преподавателям, которые делились дополнительной литературой по предлагаемым темам.

Сидорочкина Марина Владимировна

Санкт-Петербург

В процессе обучения получила достаточный объём знаний для того чтобы начать развиваться в направлении детско-родительских отношений. Безусловно это лишь база, которая дала общее понимание и техники работы с детскими страхами, агрессией и психосоматозами в гештальт терапии. Получилось прочувствовать само направление психологической школы и оно мне очень созвучно. Буду развиваться дальше, благодарю!

Кропинова Дарья Андреевна

Чебоксары

Очень понравилось обучение. Все быстро и эффективно. Буду проходить еще несколько курсов на вашем сайте.

Лукина Екатерина Александровна

Москва

Огромная благодарность преподавателям за доступный набор материалов для обучения. Было интересно и познавательно!

Аксарина Алёна Анатольевна

Сертолово

Здравствуйте, обучение очень понравилось. Все достаточно корректно и понятно. Можно совмещать работу и обучение. Выражаю огромную благодарность )))

1/20

Отзывы

Отзывы в Яндекс

152+ отзывов* 5

Отзывы в Google

391+ отзывов* 4,9

Отзывы в 2GIS

148+ отзывов* 5

Отзывы в Отзовик

186+ отзывов* 4,9

1/4

Требования к поступающим

Необходимые документы

паспорт (или документ, удостоверяющий личность и гражданство);
диплом о высшем или среднем профессиональном образовании (или справку с места обучения).

Стоимость программы

Гештальт-терапия при работе с детскими психосоматозами, травмами, страхами и агрессией

Стоимость программы обучения включает:

текстовые и видеолекции;
индивидуальные домашние задания;
обратную связь от преподавателей по домашним заданиям;
ответы преподавателей на вопросы по лекциям;
записи вебинаров (видеолекции);
тестирования.

Цена со скидкой 26%:

12300 P 9100 P

Заполните форму, чтобы успеть занять место со скидкой 26% до 30.04!

Я хочу получать рассылку с полезными материалами по психологии

Вместе с программой Слушатели получают:

Алгоритмы работы, инструкции, полезные материалы
Бессрочный доступ к материалам курса при успешном завершении обучения
Доступ к 1000 вебинаров на период обучения и 3 месяца после

Частые вопросы

Из чего состоит программа?

Программа состоит из тематических модулей. Каждый модуль включает несколько тем.

В какое время проходят занятия?

Весь материал дисциплины доступен сразу. Вы можете изучать его в удобное время. По расписанию проходят только консультации и вебинары — время их проведения вы увидите в личном кабинете.

Сколько часов в неделю нужно учиться?

Рекомендуем уделять обучению 2 часа ежедневно, за исключением пары выходных на ваш выбор.

Сколько дается времени на изучение модулей и выполнение домашних заданий?

Модули открываются на 14 дней. За это период, в удобное время, необходимо изучить материал и выполнить задание. После этого откроется следующий модуль.