Поделиться:
«

Суицидология. Психологическая диагностика, профилактика и коррекция суицидального поведения

» (450 ч.)
Психологический клуб
Практические онлайн-занятия в группах
Групповые консультации с
преподавателем в режиме онлайн
Длительность обучения:
Бесплатный доступ:
Тип документа:
Ближайший набор:
Аудиолекции от профессионального диктора
Стоимость обучения:
29 900 ₽   15 200 ₽
Или в рассрочку:
15 200 ₽   3 800 ₽/мес
на 4 месяца
29 900 ₽
15 200 ₽
Внимание!
Цены действительны до 08 мая 2024 года!
Доступ к ЛитРес
в подарок


Описание

Учебный план

Программа

Отзывы

Диплом

Цель программы:

В современном обществе число суицидальных попыток, к сожалению, не уменьшается, что определяет задачу исследования и решения проблемы суицида одной из самых важных. Суицид – это деструктивное поведение, намеренный уход из жизни, а суицидальные действия являются одной из форм поведенческих реакций человека на состояние дезадаптации, сильные переживания. Как правило, самоубийство совершается в результате сочетания психологических, социальных, биологических факторов риска с пусковыми факторами – кризисными ситуациями. Не умея справиться с кризисной ситуацией, человек пытается путем самоубийства прервать непереносимые физические или психологические страдания, выйти из сложной жизненной ситуации, обратить на себя внимание, отомстить или наказать себя. Опытный психолог определяет уровень риска совершения суицида, понимает, как можно помочь человеку, у которого появились мысли о самоубийстве.

Цель курса дистанционной профессиональной переподготовки – сформировать у слушателей представления о суицидологии, методах определения групп риска и вероятности совершения самоубийства, терапевтических и профилактических приемах работы психолога с суицидальным поведением.

Основные задачи программы:

1. Изучение общих профессиональных дисциплин:

  • изучение общей психологии личности;

  • освоение принципов психологического консультирования;

  • изучение психологии девиаций;

  • освоение методов психодиагностики;

  • формирование навыков проведения психологической профилактики и психотерапии.

2. Освоение специальных дисциплин:

  • рассмотрение понятия и характеристики суицида;

  • изучение психических расстройств людей, относящихся к группам суицидального риска;

  • рассмотрение влияния аффективного расстройства на появление суицидных намерений;

  • рассмотрение суицида при шизофрении и бредовых расстройствах;

  • рассмотрение самоубийства на фоне алкоголизма и злоупотребления психоактивными веществами;

  • рассмотрение самоубийства при расстройствах адаптации, личности, РПП;

  • рассмотрение причин суицида военнослужащих;

  • рассмотрение социальных факторов, способствующих совершению самоубийства;

  • особенности суицидального поведения несовершеннолетних и пожилых;

  • изучение методов диагностики склонности к самоубийству;

  • изучение методов психологического сопровождения суицидальных пациентов;

  • освоение методов профилактики возникновения суицидального поведения.

Методы обучения

1. Программа профессиональной переподготовки разработана так, чтобы обучение чтобы процесс обучения был максимально легким и без потери качества, а слушатели проходили обучение до конца, не бросая его из-за огромного объема информации и сложных заданий, а также могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. В лекциях и вебинарах педагогами собрана самая важная информация, соответствующая требованиям профессиональных стандартов и ФГОС.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачеты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Для сдачи итогового междисциплинарного экзамена дается 3 попытки. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию, имею доступ к библиотеке вебинаров, после просмотра которых можно получить сертификат в электронном виде. Для скачивания доступны методички, лекции, дополнительная учебная литература.

3. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в работе.

Результат обучения

Вы владеете методами анализа различных показателей склонности человека к суициду, знаниями факторов риска, оценки вероятности совершения самоубийства, приемами терапевтической беседы при суицидальном поведении и после попытки самоубийства, техниками профилактики совершения суицида.

Вы можете применять полученные знания в работе психолога-консультанта, клинического психолога, психотерапевта, сотрудника социальных служб.

Вы получаете диплом установленного образца о профессиональной переподготовке, дающий вам право на ведение профессиональной деятельности в сфере практической психологии.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

  1. диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
  2. документ, удостоверяющий личность и гражданство;
  3. справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости);
  4. свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости);
  5. СНИЛС – необходим для добавления документа об образовании в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»;
  6. документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах: JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.

Посмотрите программу Изучите учебный план Ознакомьтесь с отзывами

«Суицидология. Психологическая диагностика, профилактика и коррекция суицидального поведения»

№пп Наименование дисциплин Общая трудоемкость, в акад. часах Работа обучающегося в СДО  Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Лекции  Тестирование  Практические занятия 

Раздел общепрофессиональных  дисциплин

1

Психология личности

33

22

1

10

ДЗ

  1.1.  Психоаналитическое учение З. Фрейда           
  1.2. Индивидуальная психология А. Адлера
         
  1.3. Аналитическая психология К. Юнга           
  1.4. Классический бихевиоризм Уотсона           
  1.5. Теория оперантного научения Б.Ф. Скиннера           
  1.6. Социально-когнитивная теория личности А. Бандуры           
  1.7. Теория социального научения Джулиана Роттера
         
  1.8. Ганс Айзенк: Теория типов личности
         
  1.9. Теория самоактуализации А. Маслоу
         
 1.10. Гуманистическая психология К. Роджерса
         

2

Основы психологического консультирования

35

24

1

10

ДЗ

  2.1.  Место психологического консультирования среди видов психологической помощи           
  2.2. Профессиональная подготовка и профессионально важные качества специалиста, оказывающего психологическую помощь
         
  2.3. Этические нормы и принципы оказания психологической помощи           
  2.4. Показания к психологическому консультированию. Отличие консультирования от психотерапии           
  2.5. Условия проведения психологического консультирования           
  2.6. Процесс психологического консультирования           
  2.7. Профилактика синдрома профессионального выгорания психолога-консультанта
         

3

Девиантология. Психология девиантного поведения

47

36

1

10

ДЗ

  3.1.  Девиантология. Девиантное поведение           
  3.2. Виды девиантного поведения
         
  3.3. Типы девиантного поведения, основанные на гиперспособностях и сверхценных увлечениях           
  3.4. Фанатизм и бродяжничество как примеры девиантного поведения (основанные на гиперспособностях)           
  3.5. Клинические формы девиантного поведения (агрессия, аутоагрессия и т.д.)           
  3.6.  Клинические формы девиантного поведения (сверхценные психопатологические увлечения, коммуникативные девиации и т.д.)           
  3.7. Социально-психологическое воздействие на отклоняющееся поведение личности
         
  3.8. Интервенция отклоняющегося поведения личности как психологическая особенность          

4

Психодиагностика

33

22

1

10

З

  4.1.  Общая характеристика психодиагностики
         
  4.2. История психодиагностики
         
  4.3. Дифференциальная психометрика           
  4.4. Классификация психодиагностических методик           
  4.5. Психометрические требования к построению и проверке методик           
  4.6. Основные методы психодиагностики           
  4.7. Тестирование как основной метод психодиагностики
         
  4.8.  Психодиагностика интеллекта           
  4.9. Психодиагностика познавательных процессов
         
 4.10. Психодиагностика специальных способностей          
 4.11. Психодиагностика эмоционально-волевой сферы           
 4.12. Психодиагностика потребностно-мотивационной сферы           
 4.13. Психодиагностика группы           
 4.14. Беседа как метод психодиагностики
         
 4.15.  Компьютерная психодиагностика           
 4.16. Клиническая психодиагностика
         
 4.17. Профессионально-этические принципы психодиагностики           

5

Психопрофилактика и психотерапия

33

22

1

10

З

  5.1.  Психопрофилактика           
  5.2. Современное состояние психотерапии
         
  5.3. Основные модели психотерапии           
  5.4. Альтернативные направления психотерапии           
  5.5. Общие стратегии психотерапевтического консультирования           

Раздел специальных  дисциплин

6

Общая характеристика суицида

40

28

2

10

ДЗ

  6.1.  Общая характеристика суицида           
  6.2. Этапы, классификация и причины суицида
         
  6.3. Типология суицидов           
  6.4. Эпидемиология и причины суицидального поведения           

7

Возрастные и психопатологические аспекты суицида

40

28

2

10

З

  7.1.  Особенности детского и подросткового суицидов           
  7.2. Психические расстройства как причина самоубийства лиц среднего возраста
         

8

Группы суицидального риска. Психические расстройства

65

53

2

10

З

  8.1 Суицидальное поведение и аффективные расстройства
         
  8.2 Суицидальное поведение при шизофрении и бредовых расстройствах
         
  8.3 Алкоголизм, злоупотребление другими психоактивными веществами и самоубийство
         
  8.4 Расстройства пищевого поведения и самоубийство
         
  8.5 Адаптационные расстройства и самоубийство
         
  8.6 Расстройства личности и самоубийство
         
  8.7 Соматические заболевания
         
  8.8 Причины суицида в армии и пути его преодоления
         
  8.9 Социальные факторы самоубийства
         
 8.10 Суицидальное поведение несовершеннолетних
         
 8.11 Суицидальное поведение пожилых
         

9

Диагностика суицидального поведения

40

28

2

10

З

10

Психологическая помощь суицидальным пациентам

40

28

2

10

З

 10.1 Психологическая помощь в современной суицидологии
         
 10.2 Психотерапевтическая помощь суицидентам
         
 10.3 Психологическая помощь в случаях суицидально ориентированного поведения подростков
         
 10.4 Требования к специалисту, работающему с суицидентами и поственция
         

11

Профилактика суицидального поведения

32

20

2

10

З

 11.1 Предотвращение самоубийства
         
 11.2 Профилактика и коррекция суицидального поведения
         

Итоговая аттестация

12

Итоговый междисциплинарный экзамен

ИТОГО

450

Апажев Валерий Борисович, г.Нальчик Апажев Валерий Борисович, г.Нальчик
Удобный формат обучения и хорошо подан материал.
Богатырева Светлана Геннадьевна, г.Алматы Богатырева Светлана Геннадьевна, г.Алматы
Прошла обучение по курсу «Суицидология. Психологическая диагностика, профилактика и коррекция суицидального поведения» (450 ч.) Из плюсов – хорошо подобранные материалы, которые можно закрепить при помощи тестов; интересные задания, которые так же способствуют закреплению материала. Объемные, актуальные, полезные списки литературы для самостоятельного изучения, есть вебинары. Минусы – не хватает прямой связи с преподавателем, возможности обсудить что-то, задать уточняющие вопросы. Основной материал для изучения только текстовый, видеоуроков, аудиоуроков, инфографики нет. В общем, мало интерактива, который на мой взгляд, способствовал бы повышенному усвоению предлагаемых материалов.
Пантюхов Сергей Юрьевич, г.Минск Пантюхов Сергей Юрьевич, г.Минск

Осталось хорошее впечатление от учебы. Хорошо освещены непростые темы, достаточно практических рекомендаций по практической работе, затронуты важные темы этики и правил консультирования. Большое спасибо, рекомендую курс коллегам!

Панкратьев Антон Геннадьевич, г.Нижний Новгород Панкратьев Антон Геннадьевич, г.Нижний Новгород

Прошел обучение, приобрел глубокие знания относительно проблем и специфики психологической работы, методики диагностики и профилактики. Благодарю педагогов.

Рожкова Мария Валерьевна, г.Омск Рожкова Мария Валерьевна, г.Омск

Хочу отметить профессиональное знание специфики тем обучения, неравнодушное отношение педагогов, стремление поделиться наработанным профессиональным опытом. Лекции дают глубокие теоретические знания и практические советы. Спасибо!

Загрузить ещё...

Учись уже сегодня - рассрочка 0%
Простая рассрочка на понятных условиях, без банков и переплат
Условия рассрочки оплаты
На весь срок для программ, где срок обучения от 2 месяцев
Актуально?
Оставьте заявку, и персональный менеджер расскажет о подробных условиях

Преподаватели

Узнайте, как применить полученные знания на практике и зарабатывать больше

  • Индивидуальный подход к раскрытию профессионального потенциала
  • помощь в быстром старте карьеры
  • повышение текущего дохода
Хотите узнать больше об уникальной HR-консультации?

Оставьте заявку, мы расскажем подробности

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

*Нажимая на кнопку, Вы даёте согласие на обработку персональных данных.

Наш HR-эксперт Марина Галустова

HR
Эксперт в области
  • обучения и развития персонала
  • управления коммуникациями
  • развития эмоционального интеллекта
  • системного развития команд
  • повышения личной эффективности
  • бизнес-тренер практик
  • Стаж в HR-обучении
    10 лет
  • Провела свыше 700 часов тренингов для организаций
  • Участник международных форумов и конференций
Прошла семинары и тренинги, повышение квалификации
  • Управление человеческими ресурсами (Лебедева и Соловьева, психология)
  • Тренинг тренеров (Школа бизнес-тренеров Молоканова и Сикирина)
  • «Мотивация и развитие сотрудников», «Технология эффективного управления» (Центр Бизнес-Технологий под руководством А.А. Плигина)
  • 2-х месячный курс «Разработка системы наставничества» (T&D Dive Support Team)
Обучайтесь,
не отрываясь от дел
Данный курс можно слушать
вместо музыки в автомобиле
Профессиональное комьюнити
Общайтесь c другими студентами

Отзывы о НЦРДО

* - по состоянию на 26 апреля 2024 года

Доставка документов НЦРДО

С нами удобно учиться и получать документы

Вы можете получить диплом или удостоверение после окончания обучения удобным для вас способом.
Работаем с транспортными компаниями:
PickPoint boxberry Сбер Логистика
СДЕК DHL Почта России
Оставьте заявку, и наш менеджер расскажет, как организовать быструю и выгодную доставку.
Заявка на обучение или консультацию:
Стоимость обучения
29 900 ₽
15 200 ₽
Или в рассрочку
15 200 ₽
3 800 ₽/мес
на 4 месяца
Оставьте номер телефона и мы с удовольствием расскажем вам о нашем институте
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
*Нажимая на кнопку, Вы даёте согласие на обработку персональных данных.
Доступ навсегда
Покупая курс, вы получаете безлимитный доступ к самому курсу и к обновлениям
ЛитРес и Библиоклуб в подарок
Бесплатный доступ к библиотеке книг и вебинаров для студентов НЦРДО
HR-консультации
Помощь выпускникам в трудоустройстве в ведущие компании РФ
Честная рассрочка
Рассрочка в день обращения, без процентов и без банков
Возврат 13% стоимости
Возможность возврата налогового вычета для слушателей
Преподаватели-практики
Средний стаж преподавателей - 5-8 лет. 80% - кандидаты наук
НЦРДО – курсы дополнительного образования
НАВЕРХ
Вы смотрели